Jurnal PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

Artikel Jurnal

PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
Download Jurnal Disini

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dan menjelaskan persepsi siswa terhadap implementasi artis program pindah ke sekolah di SMA YP Unila Bandar Lampung. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi 777 responden dan sampel sebanyak 77 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan teknik pendukungnya adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah interval formula dan persentase.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pemahaman merupakan hasil tertinggi dengan sebanyak 68,83% atau 53 dari 77 responden dikategorikan sebagai kriteria positif, indikator harapan diperoleh hasil persentase sebanyak 55,84% atau 43 dari 77 responden dikategorikan sebagai baik. Namun, indikator respon diperoleh hasil persentase sebanyak 38,96% atau 30 dari 77 responden dikategorikan sebagai kriteria negatif atau kurang mendukung. Hal ini karena para siswa enggan untuk berpartisipasi dalam implementasi program gerakan artis pergi ke sekolah (GSMS) ditambah dengan kurangnya pengetahuan siswa tentang nilai-nilai budaya dan kecintaan mereka terhadap seni budaya lokal.

Download Jurnal Disini

Tags: