Jurnal Penokohan Novel Perawan Remaja Dalam Cengkraman Militer dan Rancang Pembelajarannya di SMA

Artikel Jurnal

Penokohan Novel Perawan Remaja Dalam Cengkraman Militer dan Rancang Pembelajarannya di SMA
Download Jurnal Disini

Masalah dalam penelitian ini adalah karakterisasi dalam novel PerawanRemajadalamCengkramanMiliter oleh Pramoedya Ananta Toer dan rencana pembelajaran untuk SMA . Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakterisasi dalam novel PerawanRemajadalamCengkramanMiliter dan Rencana pembelajaran untuk sekolah menengah atas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel PerawanRemajadalamCengkramanMiliter oleh Pramoedya Ananta Toer memiliki enam jenis tokoh yang telah ditemukan, yaitu tokoh utama , karakter tambahan, protagonis, antagonis, tokoh berkembang, dan tokoh khas. Setiap karakter memainkan lebih dari satu jenis karakter dan disesaki oleh teknik penggambaran dramatis. Teknik-teknik dramatis digambarkan melalui teknik percakapan, teknik perilaku, teknik pikiran dan perasaan, teknik aliran kesadaran, reaksi karakter, reaksi karakter lain, teknik melukis latar belakang, dan teknik-teknik ilustrasi fisik. Perawan Remaja dalam Cengkraman Militer karya Pramoedya Ananta Toer dan rancangan pembelajaran untuk SMA. Tujuan penelitian ini Mendeskripsikan penokohan dalam novel Perawan Remaja dalam Cengkraman Militer dan akadem pembelajannya di SMA. Hasil penilitian menunjukkan bahwa novel Perawan Remaja dalam Cengkraman Militer karya Pramoedya Ananta Toer memiliki enam jenis tokoh yang telah ditemukan yaitu tokoh utama, tokoh tambahan, tokoh protagonis, tokoh-tokoh antagonis,, tokoh-tokoh berkembang, tokoh tipikal. Setiap orang memerankan lebih dari satu tokoh dan digambarkan dengan teknik pelukisan tokoh secara dramatik. Teknik teknik, teknik tingkah laku, teknik pikiran dan perasaan, teknik arus sadar, teknik reaksi tokoh, teknik reaksi orang lain, teknik pelukisan, dan teknik pelukisan fisik.

Kata kunci: tokoh, teknik pelukisan tokoh, penyusunan pembelajaran.

Download Jurnal Disini

Tags: