Jurnal Internasional Pendidikan untuk kebersihan haid Promosi pada anak perempuan Iran: Tinjauan sistematis Meta-analisis

Download Jurnal Disini

Perkenalan: Pendidikan higiene menstruasi adalah proses untuk memperkuat keterampilan dan memberdayakan wanita terutama anak perempuan. Tujuan dari tinjauan sistematis ini adalah untuk menyelidiki kemanjuran pendidikan menstruasi pada gadis-gadis muda di Iran. Bahan dan metode: Prosedur pencarian terpenuhi secara sistematis pada database PubMed, dan Scopus tanpa batasan waktu sejak didirikan pada November 2018. Juga, setara Kata kunci Persia dicari dalam database Iran seperti Iran doc,, Magiran, Medlib, SID, Iran Medex, dan Google Scholar. Kualitas uji coba yang terdaftar dinilai menggunakan skala Jadad. Dua penulis terpisah mengekstraksi data yang diperlukan sesuai dengan komentar tim peneliti menggunakan daftar periksa yang dirancang sebelumnya. Hasil: Tingkat praktik meningkat secara signifikan pada kelompok intervensi daripada kelompok kontrol (SMD = 0,458; p = 0,006 (95% CI: 0,132 hingga 0,783) Data yang dikumpulkan dari dua studi menunjukkan bahwa skor sikap meningkat secara signifikan pada kelompok intervensi bila dibandingkan dengan kelompok kontrol (SMD = 0,599 (95% CI: 0,032-1,167; model efek acak; dua percobaan,). Nilai rata-rata pengetahuan secara signifikan lebih tinggi dalam kelompok intervensi pendidikan yang dikompartikan ke kelompok kontrol (SMD = 0,831; p = 0,023 [95%CI:0117hingga1546modelefekacak;tigapercobaan)Kesimpulan:Meta-analisissaatinimenegaskanbahwaintervensipendidikansepertipendidikansebayadanpermainanperandapatmenjadiefektifdaripadametodeklasik(bukletdanceramah)Namuntemuaniniharusditafsirkandenganhati-hatikarenajumlahstudidanstudilintasheterogenitasyangtinggi

Download Jurnal Disini

Tags: