Jurnal Internasional Pembangunan Bangsa Melalui Sekolah Wajib Selama Era Migrasi Massal – Bandiera – – The Economic Journal

Jurnal Internasional

Pembangunan Bangsa Melalui Sekolah Wajib Selama Era Migrasi Massal - Bandiera - - The Economic Journal
Download Jurnal Disini

Pada pertengahan abad ke-19 orang Amerika adalah populasi paling terdidik di dunia:          investasi keuangan ke dalam pendidikan adalah kehadiran substansial dan sukarela          tinggi (Landes dan Solomon, 1972; Black dan Sokoloff, 2006; Goldin dan Katz, 2008).          Gambar 1 mengilustrasikan poin ini dengan data panel yang baru dirakit pada tingkat pendaftaran          untuk usia 5-14 tahun dari tahun 1830 hingga 1890 untuk AS dan negara-negara maju lainnya. Angka tersebut menunjukkan bahwa tingkat pendaftaran AS di atas 50%, naik ke atas, dan menyimpang dari negara lain          mulai 1850 dan seterusnya. Pada titik waktu yang sama, negara bagian AS mulai memperkenalkan undang-undang wajib sekolah. Ini membingungkan karena          hukum tidak mungkin mengikat bagi anak Amerika rata-rata, juga tidak mengikat          untuk anak marjinal dan dengan demikian kekuatan pendorong di belakang 'Amerika terdidik' (Goldin          dan Katz, 2003, 2008). 2 Mereka juga tidak menargetkan kulit hitam, karena peringatan legislatif sering secara efektif dikecualikan          mereka dari sekolah bahkan pasca-paksaan (Black dan Sokoloff, 2006; Collins dan Margo,          2006).       

Artikel ini dilindungi oleh hak cipta. Hak cipta dilindungi.

Download Jurnal Disini

Tags: