Artikel Web Jurnal Unnes Pdf

Artikel Web Jurnal Unnes Pdf

ABSTRACT

27 Januari 2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (ditjen dikti) Kementerian Pendidikan dan Republik Indonesia menerbitkan surat bentuk yang terdiri dari tentang kewajiban publikasi ilmiah sebagai syarat lulus program magister, magister, dan dokter. Berdasarkan putusan tersebut, peneliti paling banyak menggambar untuk menganalisis kemampuan membuat naskah jurnal ilmiah mahasiswa perguruan tinggi PGSD UNNESS, karena baru sebagian mahasiswa PGSDS yang sedikit yang mengerti dengan setiap pertimbangan sistemasi penulisan artikel ilmiah. Peneliti memanfaatkan strategi Synergetic Teaching untuk meningkatkan kemampuan menulis jurnal ilmiah mahasiswa S1 PGSD UNNESS. Rumusan masalah dalam mengobservasinya bagaimana kemampuan front end menulis jurnal ilmiah mahasiswa perguruan tinggi PGSD UNNESS memanfaatkan Sinergetik Mengajar? dan Jika strategi Sinergetik Pengajaran dapat meningkatkan kemampuan menulis naskah ilmiah manuskrip mahasiswa untuk efek dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis mahasiswa menulis jurnal ilmiah PGSD UNNESs tahun angkatan 2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pseudo eksperimen perhatian oleh desain satu kelompok desain pretest postest. Observasi ini yang telah menggunakan 1) Esai dan 2) nontest (kuesioner, observasi / kuesioner, wawancara, dan diskusi). Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa angkatan 2008 PGSD UNNESS 2011. Hasil penelitian ini adalah kemampuan membaca referensi awal dari 55% telah meningkat menjadi 82,5% dan pemahaman mendengarkan presentasi 47,5% telah meningkat sebesar 72,5% . Sedangkan untuk yang satu lengkap melalui referensi kemampuan membaca dari 45% menjadi turun menjadi 17,5% dan pemahaman mendengarkan presentasi sebesar 52,5% karena 27,5% yang berarti dengan strategi Pengajaran Sinergis efektif untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa yang diketahui Kata-kata kunci: keterampilan menulis, manuskrip jurnal ilmiah, pengajaran sinergis

  1. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS MANUSKRIP JURNAL ILMIAH MENGGUNAKAN STRATEGI SYNERGETIC TEACHING PADA MAHASISWA PGSD UNNES
  2. KAJIAN KEBERLANJUTAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) SEBAGAI KAMPUS KONSERVASI (Studi Kasus: UNNES Sekaran, Semarang)
  3. FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI POLA PENGGUNAAN LAHAN AKIBAT KEBERADAAN KAWASAN PENDIDIKAN UNNES (STUDI KASUS: KAWASAN SEKARAN, KECAMATAN GUNUNGPATI)
  4. IMPLEMENTASI COSINE COEFFICIENT UNTUK PENGUKURAN KEMIRIPAN ANTAR DOKUMEN TEKS BERBAHASA INDONESIA PADA APLIKASI BERBASIS WEB : Prosiding Seminar Nasional MIPA UNNES 24 OKTOBER 2009
  5. PENGEMBANGAN DATABASE SPASIAL ZONA AGRI-CULTURAL UNTUK ESTIMASI HASIL PRODUKTIFITAS PADI BERBASIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFI Studi Kasus: Wilayah Kabupaten Pemalang Jawa Tengah: Prosiding Seminar Nasional MIPA UNNES 24 OKTOBER 2009
  6. KLASTERING BERITA ONLINE TENTANG BENCANA DENGAN ALGORITMA SINGLE PASS CLUSTERING : Prosiding Seminar Nasional MIPA UNNES Tahun 2012
  7. Senyawa-senyawa Oligomer Resveratrol dari Kulit Batang Shorea brunnescens (Dipterocarpaceae)
  8. EVALUASI OUTCOME LULUSAN D2 PGSD FIP UNNES (Analisis Kinerja dan Performansi Mengajar Lulusan D2 PGSD pada Sekolah Dasar)
  9. STUDI DESKRIPTIF KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP KINERJA LEMBAGA PROGRAM STUDI DAN PASCA SARJANA UNNES
  10. PERAN INTERNAL AUDIT DALAM UPAYA MEWUJUDKAN GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE DI UNNES

Incoming search terms:

  • tesis manajemen pendidikan UNNES pdf

Tags: