Artikel Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 2013 Pdf

Artikel Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 2013 Pdf

ABSTRACT

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) hubungan antara materi ajar Ilmu Sosial dan isi pendidikan karakter terhadap hasil penelitian dalam pembelajaran Ilmu Sosial berbasis karakter; (2) kendala yang dihadapi dan solusi terhadap kendala dalam pelaksanaan pendidikan karakter dalam kaitannya dengan bahan ajar Ilmu Sosial di SMP Negeri I Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri; dan (3) hasil pelaksanaan pendidikan karakter dalam kaitannya dengan bahan ajar Ilmu Sosial di SMP Negeri I Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hal itu dilakukan di SMP Negeri Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling. Data penelitian diperoleh dari kejadian, informan, dan dokumen. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, analisis isi, dan kuesioner dan disahkan melalui pengamatan reguler dan triangulasi data. Kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, tampilan data, dan gambar kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil analisis, kesimpulan ditarik sebagai berikut: 1) Hubungan antara materi ajar Ilmu Sosial yang mengandung karakter pendidikan yang diinternalisasi kepada siswa belum tampak jauh seperti tercermin dari bahan ajar yang disajikan. 2) Kendala yang dihadapi dalam materi pembelajaran Ilmu Sosial adalah bahwa siswa memiliki motivasi belajar rendah, dan kemampuannya rendah; para guru menemui kesulitan dalam menyiapkan bahan ajar Ilmu Sosial yang berisi nilai karakter, sarana dan prasarana untuk menunjang proses pembelajaran yang terbatas, dan sekolah ini kurang memiliki buku panduan yang berisi nilai karakter. Untuk mengatasi kendala tersebut, pihak sekolah telah menjalin hubungan dengan pemangku kepentingan terkait, telah melakukan pengawasan terhadap perilaku siswa bekerja sama dengan orang tua siswa dan masyarakat. Para guru telah memotivasi siswa dan mencontohkan bagaimana siswa harus mengembangkan nilai karakter mereka. 3) Hasil penggunaan bahan ajar Ilmu Sosial yang mengandung nilai karakter di SMP Negeri Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri tidak cukup baik. Hasil pelaksanaannya belum nampak jelas dan belum terukur dengan baik. Sistem evaluasi terhadap nilai karakter pada materi pelajaran Ilmu Sosial belum dilaksanakan secara komprehensif. Kata kunci: bahan ajar dan nilai karakter

  1. ANALISIS KETERKAITAN BAHAN AJAR IPS DENGAN MUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI I NGADIROJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  2. PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN ORIGAMI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD DI DESA LES KECAMATAN TEJAKULA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  3. EFEKTIFITAS PELAKSANAAN STANDAR PROSES (PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI NO. 65 TAHUN 2013) DALAM PEMBELAJARAN PKN PADA SISWA TINGKAT PERTAMA SMP NEGERI SE-KABUPATEN BADUNG
  4. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELASVIII SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DI SMP NEGERI 2 SINGARAJA
  5. STUDI EVALUASI EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (FPIPS) IKIP PGRI BALI TAHUN 2013P
  6. embuatan Indeks Judul Tesis (S2) Beranotasi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Tahun 2005-2013 di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Padang
  7. .PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDUPADA SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 1 MELAYA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  8. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMP NEGERI 1 GEROKGAK
  9. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DI SD NEGERI 3 BUNGAYA KECAMATAN BEBANDEM KABUPATEN KARANGASEM
  10. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATERIYADNYA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SERIRIT KECAMATAN SERIRIT KABUPATEN BULELENG

Tags: